Separar para "reducir las diferencias"
El colegio concertado Montessori de Salamanca separará a niños y niñas en aulas diferentes para "corregir diferencias de rendimiento"
El colegio concertado Montessori de Salamanca distribuirá en aulas separadas a los niños y a las niñas de tres años que se incorporen a primero de Infantil el próximo curso con "el objetivo de corregir las diferencias de rendimiento que existen entre ambos sexos".
Así lo ha explicado uno de los profesores de este centro educativo, Francisco Fernández de la Lama, para quien "no se trata de volver a épocas pasadas", sino de poner en marcha "un modelo pedagógico que está en alza en otros países de nuestro entorno cultural".
[...]
En este sentido, se ha referido al dato del que se desprende que el fracaso escolar es "el doble en los chicos que en las chicas", diferencia que también se da entre los alumnos que acaban la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), ya que "el 49% de los varones necesita repetir al menos una vez" para terminar, mientras que en las mujeres "el porcentaje se reduce hasta el 26%".
Fuente: Público (http://www.publico.es/espana/199217/separar/reducir/diferencias).
Se empezó separando a aquellos cuyo el ritmo de aprendizaje era más lento y se les metió a todos ellos juntitos en una especie de clase experimental llamada diversificiación. Y fracasó.
Luego se pidió la separación en algunos colegios de los inmigrantes y gitanos del resto del alumnado por ser los primeros demasiado conflictivos. No sé cómo terminaría la historia.
Ahora esto, que para mí supone todo un retroceso en nuestro sistema educativo.
:roto2:
Estupidez.
Que separen a los buenos alumnos de los problemáticos y con un peor rendimiento. Punto.
En mi caso lo hacían en las clases de inglés y he de decir que el resultado fue totalmente satisfactorio para poder avanzar y dar clases sin que escoria interrumpiese cada dos por tres.
¿Pero separar por sexos? Dios mio...
La culpa es de las chavalas que van en faldita y distraen al personal masculino.
De cuando empiezan a crecer las tetas ya ni hablamos.
Bueno, también sería injusto no decir que algunos salimos tontos de fábrica.
¿Qué diferencia hay entre poner a los superdotados en clases aparte y poner a las niñas en clases aparte?
La medida la veo perjudicial, en todo caso, en el sentido de que niños y niñas necesitan relacionarse y conocerse, lo cual también forma parte de la educación. Pero en cuanto a rendimiento académico, ¿por qué no?
El actual sistema educativo en el que se premia el memorizar datos sin ningún sentido crítico es el ideal para que las mujeres funcionen mejor que los hombres.
Saludos.
Cita de: Kuranes en 10 de Febrero de 2009, 22:05:57 PM
El actual sistema educativo en el que se premia el memorizar datos sin ningún sentido crítico es el ideal para que las mujeres funcionen mejor que los hombres.
Saludos.
Ciertísimo.
Cita de: Kuranes en 10 de Febrero de 2009, 22:05:57 PM
El actual sistema educativo en el que se premia el memorizar datos sin ningún sentido crítico es el ideal para que las mujeres funcionen mejor que los hombres.
Saludos.
La repetición de ideas de forma mecánica es un recurso pedagógico muy utilizado en niños. Para empezar, no puedes ponerle tablas ordenadas a los peques para explicarles una idea, porque ellos mismos tienen que aprender a ordenar en su cabeza contenidos estáticos antes de analizarlos debidamente. Los procesos mentales de los críos son siempre ideas vagas y superficiales y se trabaja sobre todo en el almacenamiento más que en el razonamiento, porque es lo que a esa edad necesitan.
Nada de separaciones. La disciplina debe venir de su casa.
PD: adiós, cagancia maldita :)
Felicidades, cigarette por esos 8000. No me parece bien por lo que dice Safer, es necesario aprender a conocer y a convivir todos juntitos, ¡qué monos!
Cita de: Kuranes en 10 de Febrero de 2009, 22:05:57 PM
El actual sistema educativo en el que se premia el memorizar datos sin ningún sentido crítico es el ideal para que las mujeres funcionen mejor que los hombres.
Certérrimo. De hecho, es uno de los argumentos que esgrimen las feministas para equipararse al hombre, cuando el éxito en la mayoría de las carreras se debe a la constancia, y no al potencial puro.
Cita de: mery_mery en 10 de Febrero de 2009, 23:30:56 PM
Felicidades, cigarette por esos 8000.
¡Gracias! Ains, me emociono... :-[ He dejado atrás por fin ese maldito rango :chachi:
Cita de: City17 en 11 de Febrero de 2009, 01:40:22 AM
Cita de: Kuranes en 10 de Febrero de 2009, 22:05:57 PM
El actual sistema educativo en el que se premia el memorizar datos sin ningún sentido crítico es el ideal para que las mujeres funcionen mejor que los hombres.
Certérrimo. De hecho, es uno de los argumentos que esgrimen las feministas para equipararse al hombre, cuando el éxito en la mayoría de las carreras se debe a la constancia, y no al potencial puro.
Tener constancia no exime tener potencial.
El potencial sin conocimientos no sirve de nada. Ser constante es una virtud más.
No dejan de adoctrinarlos, si al menos el alumno pudiese escojer que quiere aprender o estudiar, el colegio valdria la pena. Es decir, que el mismo alumno se pusiese sus metas.
Aunque los separen los seguiran adoctrinando.
Cita de: PAKMEI en 11 de Febrero de 2009, 10:27:52 AM
...
Para decir estas chorradas sin sentido hazte feisbuc, ahí parecerá que tienes razón.
Que tus padres no te quieran prozak. Y que en el curro te traten como una puta no significa que tengas que ir por ahi jodiendo a los demas.
Cita de: Kuranes en 10 de Febrero de 2009, 22:05:57 PM
El actual sistema educativo en el que se premia el memorizar datos sin ningún sentido crítico es el ideal para que las mujeres funcionen mejor que los hombres.
Saludos.
Hola Artemís, diosa de la caza :)
serie divertido hacer un experimento durante un mes y que el foro te mandara a un subforo u otro identicos, pero con la diferencia de que a uno van a parar los chicos y a otro las chicas y ver como se desarrollarian los acontecimientos y nuestras mentes.
no molaria, eh, eh?? :chachi: experimento sociologico de esos, si lo llevaramos bien y le dieramos la notica a algun medio, posiblemente alguno se haria eco de la tonteria y saldriamos en el tele durante unos minutos, lo que da lugar a muchos y muchas nuevos usuarios y a ingresos para que marco pague lo que debe en la panaderia.
lo pongo to asi en negrita mas que nada pa dar por culo
Buena idea, yo le puedo tirar de los pelos a Loeva si queréis verle una teta.
Cita de: PAKMEI en 11 de Febrero de 2009, 10:27:52 AM
No dejan de adoctrinarlos, si al menos el alumno pudiese escojer que quiere aprender o estudiar, el colegio valdria la pena. Es decir, que el mismo alumno se pusiese sus metas.
Aunque los separen los seguiran adoctrinando.
Entonces el 99% de críos querrán ser futbolistas y el 1% policías.
No sé, yo con 10 años quería ser futbolista, ya ves tú. Ni con 17 años se tiene muy claro, como para tenerlo ya en el colegio.
En cuanto a la medida, me parece una soberana chorrada. Lo más lógico sería hacer lo que ha comentado Shala, lo de separar a conflictivos de estudiosos, más que nada porque el aumento de rendimiento es brutal. Casualmente también me pasó a mí en inglés, vaya diferencia. Abismal.
Cita de: mery_mery en 11 de Febrero de 2009, 16:50:32 PM
Buena idea, yo le puedo tirar de los pelos a Loeva si queréis verle una teta.
¿Una? ¿Sólo una? Jo :(...